چیستی و جایگاه محبت در اخلاق اسلامی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده الهیات و معارف اسلامی
- نویسنده زهرا صالحی سمندی
- استاد راهنما فرح رامین
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1392
چکیده
موضوع محبت از جمله موضوعاتی است که در تمامی عرصه های معرفتی، عرفانی، اخلاقی و تربیتی به عنوان اصلی اساسی و زیربنایی و یا فرعی و رو بنایی مورد کنکاش قرار گرفته است. که در این میان سخن از چیستی و جایگاه محبت در عرصه اخلاق بسیار حائز اهمیت است؛ زیرا محبت از جمله مفاهیم و فضائل اخلاقی می باشد که دارای حسن ذاتی بوده و در دایره ی حکمت عملی و از جمله صفات نفسانی عمل کننده است که جهت گیری نفس را نسبت به خود، خدا و دیگران مشخص می کند و در ارتباط با اعمال اختیاری و ارادی انسان است که اگر درست و به طور صحیح به کار گرفته شود می تواند در اصلاح و بهبود رابطه ی فرد با خود، خدا و دیگران موثر واقع گردد و انسان را به سر منزل مقصود که همان قرب الی الله است برساند. این تحقیق بر اساس روش کتابخانه ای و با استفاده از نرم افزارهای کتابخانه های دیجیتال نور و مرکز اطلاعات و مدارک اسلامی سامان یافت. روش کار در این پایان نامه ابتدا فیش برداری از تمامی مباحث مربوط به محبت و واژگان مترادف در حیطه ی اخلاق اسلامی است و در نهایت سامان آن ها به شکل درخور و زیبنده در فصول مختلف می باشد. دستاوردهای این تحقیق، ارائه ی تصویری جامع و کامل از مسئله ی محبت در حیطه ی اخلاق اسلامی است که محقق را از رجوع به مقالات و آثار پراکنده ی دیگر بی نیاز می کند و سعی دارد نشان دهد که دین مبین اسلام نه تنها دین جنگ و زور نیست؛ بلکه سیر تکامل انسان را بر اساس «حب فی الله و بغض فی الله» قرار داده است تا انسان در این مسیر به قرب الهی برسد.
منابع مشابه
اخلاق در پژوهش: چیستی خودعلمربایی
زمینه: این مقاله در زمینه اخلاق پژوهش به ماهیت و چیستی یکی از سوء رفتارهای پژوهشی به نام خودعلمربایی یا سرقت علمی از خود میپردازد. سرقت علمی یا علمربایی به نسبت دادن اثر دیگران به خود و انتشار آن به نام خود گفته میشود که خودعلمربایی یا سرقت علمی از خود یکی از انواع آن است. برخی از مسائل مطرح در این مقاله عبارت است از: خودعلمربایی چیست و چه انواعی دارد؟ انتشار مجدد آثار پیشین خود تحت چه شر...
متن کاملچیستی علمربایی در اخلاق پژوهش
زمینه: یکی از موضوعات مهم در اخلاق پژوهش «علمربایی» یا سرقت علمی است. هدف این مقاله تبیین ماهیت و چیستی علم ربایی و بیان انواع و اشکال مختلف آن است. علمربایی نسبت دادن اثر دیگری به خود یا بکار بردن آثار دیگران بدون ارجاع مناسب است. آنچه ربوده میشود ممکن است کلمات، ایدهها، روش و معانی باشد. این مقاله با روش توصیفی-تحلیلی با بررسی منابع موجود در این زمینه تلاش کرده است ضمن تعریف روشنی از علم...
متن کاملچیستی و چرایی اخلاق مدیریت
امروزه الزامات سازمانی تأثیری گریزناپذیر بر حیات و رفتار فردی و اجتماعی ما دارند و از این رهگذر، منشأ بسیاری از کنشهای اختیاری و صفات اکتسابی ما آدمیان خواهند بود. در چنین وضعیتی بسیار محتمل است که مسئولیت اخلاقی این کنشها و صفات، نه بر عهدۀ افراد و گروهها، بلکه تا حدود زیادی بر عهدۀ سازمانها و نهادهای اجتماعی باشد. سازمانها و نهادهای اجتماعی با شخصیت حقوقیشان متعلق مسئولیت اخلاقی میشون...
متن کاملچیستی اخلاق پزشکی؛ بایدها و نبایدها
Moral dilemmas caused by modern diagnostic and therapeutic advances in medical science have increased the need to address medical ethics a hundredfold. Medical ethics is a "science", so the method needs scientific work. In order to achieve the objectives of any science, we need to define and resolve the ambiguities surrounding it. Notwithstanding the definitions presented in conjunction with th...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده الهیات و معارف اسلامی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023